SOMOS GUÍAS TURÍSTICOS

El alumnado de 2º Bachillerato junto con su profesora de francés han creado un folleto turístico para que sus compañeros franceses que han venido de intercambio conozcan a modo de resumen el pasado minero de Linares.

Asimismo han realizado rutas por la ciudad de Linares para mostrarle sus rincones y costumbres.

EL GRAN RETO DE LA MINA

Para la asignatura de historia, el alumnado de 3° y 4° ESO ha visitado el Centro de Interpretación de la Minería.

Con la información obtenida en la visita, además de la reconstrucción de Linares en recortables, se realizará un juego de mesa donde los chicos formularán las preguntas con tres respuestas para cada una: EL GRAN RETO DE LA MINA.

El tablero diseñado, y a la espera de rellenar con las preguntas, es el siguiente

RESCATANDO EL PASADO

El alumnado de 4°ESO ha recuperado una vieja cabria que dormía en un cuarto del taller de tecnología.

Han reparado las partes dañadas, la han vuelto a poner en funcionamiento y le han dado un diseño más moderno.

NOS VAMOS AL EABE

Este fin de semana presentaremos nuestro proyecto en Salobreña, en el EABE 2019 . Estamos muy entusiasmados de poder mostrar el esfuerzo de tantos profesores y alumnos a lo largo de un curso con el fin de poner en valor el patrimonio de su localidad y siempre integrado en el curriculum educativo.

En EABE se encontrarán medio millar de docentes dispuestos  ainnovar y con ganas de cambiar la educación. Nosotros sin duda, queremos formar parte de ellos y para que quede muestra de ello os dejamos una INFOGRAFÍA a modo de esquema del proyecto.

Os dejamos unas fotos del evento a toro pasado. Fue una experiencia enriquecedora y que sin duda queremos volver a repetir.

UN PASEO POR EL ENTORNO MINERO DE LINARES

Hoy hemos cambiado las aulas por la naturaleza. El alumnado de 1º y 2º Bachiller, 3º ESO y 1º Electromecánica junto con sus profesores, hemos hecho un recorrido básico y necesario para conocer el pasado minero y sus restos.

La ruta ha sido:

1º Salida del IES Reyes de España

2º Llegada a los Jardines de Santa Margarita

3º Recorremos el Paseo de Linarejos donde divisamos la Estación de Madrid.

4º Paramos al final del paseo, en la Ermita de Linarejos.

5º Nos adentramos en la Vía Verde, dejando a la izquierda las antiguas Cocheras del Tranvía

6º Atravesamos la vía verde disfrutando de los restos mineros.

7º Llegamos a la Fundición San Luis

8º Pasamos por las runias de las viviendas de Cristo del Valle

9º Por último, llegamos al Pozo San Vicente, donde murieron los seis mineros en 1967

Esta actividad forma parte del área de Educación Física y del programa Forma Joven, además de ser de utilidad para los trabajos porteriores de investigación que se ha pedido al alumnado.

Con fotos os queremos mostrar nuestra ruta:
                                                                 Paseo de Linarejos.

                                                               
                                                                 Ermita de Linarejos

                           
                                                             Restos de la Fundición

                                        
                                                  Chimenea de la Fundición San Luis.

 Los restos de la casa que se muestra abajo, son los del hogar de D. Manuel Romera, director técnico del Pozo San Vicente.

 La foto siguiente muestra un edificio con doble pared, un cuadrado dentro de otro. Se trataba de un edificio para guardar explosivos.

                                                    Alrededores del Pozo San Vicente

Pozo San Vicente. Su profundidad es de 1000 metros, siendo uno de los más profundos de España. Nuestros chicos lo comprobaron tirando piedras al fondo del pozo, del cuál ni se veía el fondo. Sobrecogía escuchar el ruido del aire de la piedra al caer mil metros.

 Justo al lado del pozo, está la memoria de los seis mineros que murieron dentro de la jaula que se descolgó dentro del pozo.

 Tras cinco horas de recorrido, hicimos un parón para comprobar si nuestro alumnado había comprendido el fin de la actividad y había adquirido conocimientos básicos sobre los lugares visitados. Para ello, ayudándose de la guía que le preparamos, compitieron por equipos en un KAHOOT CHALLENGE.

Finalmente, de vuelta a las aulas, el alumnado volcará su corazón en nuestra CAJA DE LOS SENTIMIENTOS.